Bermejo Rodríguez, Javier, and Gustavo Eduardo Toledo Lara. “Hacia Una comprensión filosófica Del currículo: Nuevas lógicas Emergentes”. 2025. Revista De Estudios Pedagógicos Contemporáneos, vol. 1, no. 1, Sept. 2026, pp. 1-15, https://doi.org/10.5281/zenodo.14677578.