Bermejo Rodríguez, Javier, and Gustavo Eduardo Toledo Lara. (2025) 2026. “Hacia Una comprensión filosófica Del currículo: Nuevas lógicas Emergentes”. Revista De Estudios Pedagógicos Contemporáneos 1 (1): 1-15. https://doi.org/10.5281/zenodo.14677578.